起先雨泽还觉得今晚的事情被莫老师看到非常的尴尬，在她面前是否会被厌恶，他觉得惴惴不安。然而听她此刻一解释却变得像是普通的实验，只是发生了一点小小的意外。

        “你晚自习是喝了那么多水是为了研究今天课后习题么？”莫得语气完全是在探讨课题时的严肃，雨泽脸红了红，只能说谎承认是的。

        “如果针对课题的话，你今晚的喝水办法其实是错误的。“莫很认真的分析，“我们在探讨大量饮水使人产生激素变化从而引起意的这个问题，大前提是短时饮水。”她拉过课本，指着那一章节的激素分布图解释着。“你看人大量饮水，内激素发生一系列变化是这样的。

        考虑到人大量饮水会产生的na元素失，莫给雨泽喝的水里加了盐。又因为盐水对于试验的数据会有偏差影响，1000ml被增加到了1200ml。

        “那么，我其实应该在第一时间喝下1000ml的水再感受量的产生和激素调节对意产生的变化么，两者饮水方式会产生如何的不同呢？”他也是就着莫得话认真的思考过去，他脸上有恢复出那种面对自己擅长状态时所带的那种自信的笑意。

        “控制一下，不然一会儿路会疼。”莫斜斜地依靠在门框上，看着少年打着颤努力控制着水。

        下丘脑容量感受兴奋  分抗利激素减少  ，肾小上水通增多  排增加。

        血紧张素减少导致醛固酮分减少  ，肾小保纳排水减少，  排增多。

        而我们所讨论的是水利现象，一次大量饮水1000ml以上，会引起量增多的现象，称为水利其产生的原因：大量饮水后血被稀释，血浆晶渗透压降低，血容量增加，引起抗利激素（ADH）分减少，只是肾远曲小和集合对水的重收减少，量增加。“她的语气平缓而认真，“从而你要会水利现象的话，前提要求是短时饮水。而且量要达到1000ml＂

        “抬脚，”雨泽下意识听话，抬脚。”另一只。“莫快速捡起他漉漉的脏内和校，拿去阳台丢进洗衣机。等雨泽通红着脸把排完，她又让他把衣服脱了，同时给他一条浴巾让他去冲洗一下。

        雨泽喝水喝的差点吐了，好不容易把水喝完，水还没有被收进膀胱，就涨的他肚子难受的不行。莫看他实在不舒服，就轻轻地帮他着被水涨的难受的胃。莫的动作很轻柔，目光也很澄清。但雨泽却很尴尬地并拢了双足，也顾不上从浴巾里了出来，死命地扯着浴巾遮住了下因为这抚摸就起的。他粉红着脸，掩饰着自己的。他强作镇定，努力笑着和莫讨论着学术有关的问题。然而没多久，他就觉得自己憋不住了。

        雨泽下意识啊了一声，这话却不知如何接。他其实是对憋感兴趣，在女老师家当着她的面憋，这个......是不是太刺激了点。可是光那么一想，下就有了反应，这种冒险产生的兴奋感，让他略微犹豫了几秒就点答应尝试。

        冲洗干后，雨泽才发现并有可换洗的衣物，他只能把浴巾包裹在上。然而浴巾的宽度在遮住下私密时就会出口，遮住尖的话又能隐隐看见下微微翘起的玉。他羞涩地浑泛起淡淡的粉色。

        血容量增加，  肾素，  血紧张素分减少  ，外周动脉扩张  。

        浴室的门被敲响，莫老师已经在询问他的情况。雨泽支支吾吾地打开浴室门，询问着有没有可以替换的衣物。莫摇摇，示意他坐到餐桌前。

        “这点的科学说法只是理论上阐述，的也并未进行试验。如果你感兴趣的话今晚我们可以试验一下。”

        “老，老师......＂他觉得脸上有点热，要说出自己快憋不住这种话还是让他觉得非常羞耻。可是这意来的极其强烈，他藏在餐桌下的脚早就缠的死紧，手也把浴巾扯的皱成一团。

速的冲刷在桶上。