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分卷阅读40

她憋闷不已。

公车驶来了。

邹象时不时就散出倜傥风,摆出一副要俘虏她的模样。然而,她眼里只有作业,本察觉不到他有意无意的引诱。

叶翘绿和邹象走现场走了七趟,从地块交通、噪音、日照、风速等等方面总结。

“不用了,我要早点走。”她和邹象吃过几餐,跟没吃一样。倒不是饭菜不好,而是她发愁作业,食不下咽。

叶翘绿有些恼火。这是她和他搭档的第三天,进度停滞不前。他俩毫无默契。

走了几步,叶翘绿忍不住给叶径拨电话。

同学们各自忙的重点不一样。

她本来对自己外表很有自信的,现在焉了。女孩子还是少跟比自己更漂亮的男生来往吧。

叶翘绿被他的玉颜惊艳。她想起早上镜中的自己。

他深深看她一眼,望向十字路口。

每当她和他并排而立,她就逊色起来。她成了是衬托他美貌的绿叶。

邹象再看向另一侧的商店,“不喜欢咖啡的话,那果汁呢?”

星期一上午,班长把大作业的组队表交给老师。

到了这个时刻,她明白,叶径是大大的好。她宁愿当一片小绿叶,衬托他的男色,也不要跟邹象浪费时间。

大作业的课程,一个班六个老师。每人负责二到三个组。

邹象绽开迷人一笑,指着路边的商店,“喝不喝咖啡?”

“那当然啦。”叶翘绿昂起,“社会这么乱,妈妈让我保护好自己。”

叶翘绿斥,“你到底干不干活?”她将堆叠的资料递给他,“你今天一定要把这些整理排版。”

叶翘绿睁着大眼睛,“你自己都不懂,怎么怀疑我呢。”

“邹象,报告的排版交给你了。我回去了。”叶翘绿转就要走。

叶翘绿跟着的刘老师,要求在原来的规划和单之外,补一份现状报告。

二人一组,一共十七组。

叶径所在的李老师团队,则需提交设计过程思维碎片。

她的脸皱了起来,“叶径,你晚上请我吃饭吧。”

“嗯?”

她很想念叶径。

“那就是我又要熬夜了。”邹象接过资料,叹声,“来杯咖啡提神呗。”

“我上坐公车回去。”叶翘绿一下子就乐了,再也委屈

调研完毕,两人步行到公车站,叶径突然问:“妈给你讲解完生理知识了?”

她和他走一遍现场,聊几句就能把问题梳理清晰。而她现在跑了三天,仍然焦烂额。

“我好饿,几天没吃饱了。”她故意说得楚楚可怜,博取他同情,“我今天只吃了青菜,好想吃鸡鸭鱼肉啊。”

她负责统筹文字,排版则交给他。

叶翘绿:“南边的高层楼盘对地块的日照有影响。”

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叶翘绿:“夏季风速偏低,通风效果不明显。”

除了下午的现场调研,其他的,每个老师都有单独的时间安排。甚至,作业形式也有不同。

“在哪?”

起星星点点的光。

“我请你吃晚饭。”邹象拦住她,“离这不远有间农庄,招牌菜:竹笙浸鸡。”

叶翘绿和叶径不是同一个老师。

“我看你学了也是白学。”他猜施与美不会讲骨之事。

冷漠的一个字:“喂。”

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